第306章 規劃教學（第1頁）

葉恒看著桌上寫滿計劃的紙張，揉了揉發酸的眼睛。雖然資金和場地問題解決了，但他知道，真正的挑戰才剛剛開始。

教學計劃該怎么制定才能達到最佳效果？學員又該如何篩選？他望著窗外逐漸亮起的星星，暗暗下定決心，無論遇到什么困難，都要把學院辦起來。

第二天清晨，陽光透過窗戶的縫隙，輕柔地灑在書房的地板上。葉恒早早地就坐在書桌前，面前的桌子上堆滿了各種資料，有他多年來記錄自己異能使用心得的筆記，還有一些關于教育理念和正義理論的書籍。

他深吸一口氣，拿起一支筆，開始在一張空白的紙上寫下課程規劃的大綱。

“異能技巧訓練，這是基礎?！比~恒一邊自言自語，一邊在紙上寫下這幾個字。他回想起自己剛獲得異能時，因為不懂技巧，空有強大的力量卻無法有效運用。

“必須要讓學員們掌握各種異能的精細操作方法，從基礎的能量控制，到復雜的技能釋放，每一個環節都不能馬虎?！彼敿毜匾巹澲瑥暮唵蔚漠惸芨兄毩?，到高級的異能組合運用，都一一羅列出來。

接著，他又寫下“正義理念培養”。在葉恒心中，正義不僅僅是一個口號，更是一種深入骨髓的信念。

“異能者擁有超越常人的力量，如果沒有正確的理念引導，很容易走上歧途?！彼氲搅四切┰浺驗槔娑鵀E用異能的人，心中一陣感慨。

他計劃邀請一些資深的正義人士來給學員們授課，講述他們的經歷和對正義的理解，通過案例分析、討論等方式，讓正義的種子在學員們心中生根發芽。

“實戰演練也必不可少?！比~恒深知，只有在實戰中，學員們才能真正將所學的技巧和理念融會貫通。

他設想在學院內建立專門的實戰場地，模擬各種不同的場景，從城市街道到荒野叢林，讓學員們在逼真的環境中鍛煉自己的應變能力和戰斗技巧。

同時，還會組織學員之間的對抗練習，培養他們的團隊協作和競爭意識。

隨著時間的推移，葉恒的教學計劃逐漸成型。他全神貫注地投入其中，完全沒有注意到時間的流逝。當他終于完成初稿時，已經是傍晚時分，窗外的天空被染成了橙紅色。

葉恒伸了個懶腰，看著手中的計劃，心中既有成就感，又有些忐忑。

他知道，這個計劃還需要進一步完善，但目前來說，已經有了一個大致的框架。他迫不及待地想要將這個計劃公布出去，吸引更多有志向的年輕異能者。

葉恒通過各種渠道，將教學計劃發布了出去。消息一經傳開，立刻在年輕異能者群體中引起了轟動。

“聽說了嗎？葉恒要開辦異能學院，而且教學計劃看起來超棒！”“真的嗎？那我們快去報名，這可是難得的學習機會?！痹诟鱾€異能者聚集的場所，都能聽到這樣的討論聲。

報名點設在市中心的一個寬敞大廳里。第一天報名，大廳里就擠滿了人。葉恒趕到現場時，被眼前的景象震撼了。只見大廳里人頭攢動，年輕的異能者們排著長長的隊伍，臉上洋溢著期待和興奮。

他們中有的穿著時尚的都市裝，有的則打扮得有些奇特，一看就知道是來自不同背景的異能者。

“葉恒老師，我特別崇拜您，希望能成為學院的第一批學員！”一個年輕的小伙子看到葉恒，激動地說道。

“葉老師，您的教學計劃太有吸引力了，我相信在這里一定能學到很多東西?！币晃辉R尾辮的女孩也說道。

葉恒微笑著回應著大家的熱情，心中既感動又有些壓力。這么多年輕人對學院寄予厚望，他更不能辜負大家。隨著報名人數的不斷增加，問題也逐漸浮現出來。

“葉恒，報名的人太多了，我們該怎么篩選呢？”負責報名工作的助手有些發愁地問道。

葉恒看著眼前熱鬧非凡的場景，陷入了沉思。確實，這么多報名者，必須要有一套合理的篩選標準，才能選出真正適合學院的學員。

但該采用什么樣的標準呢？是看重異能的潛力，還是更注重品德素養，又或者是其他方面的因素？這個問題在他腦海中不斷盤旋。

面對眾多報名者，葉恒將采用怎樣的篩選標準？篩選過程中會不會出現意外情況？

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