第二十一章 前輩的故事（第2頁(yè)）

再看一眼李一牧也很不在意，只是說(shuō)了聲謝謝就站著不說(shuō)話的樣子，這才暗暗舒了口氣，之后幾位導(dǎo)師也是說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話就離開(kāi)了。

創(chuàng)作組的大家松了口氣，這時(shí)候站在李一牧旁邊的陳墨，露出瞇眼咧嘴笑，開(kāi)口了。

“牧哥，剛才龔麗雪老師說(shuō)年輕十歲要追你，你什么想法？”

“沒(méi)什么想法，談戀愛(ài)哪有彈鋼琴有意思。”這個(gè)理由是他這么多年面對(duì)女孩追他，他拒絕后，朋友兄弟來(lái)問(wèn)他為什么不答應(yīng)的萬(wàn)能理由。

“也對(duì)，牧哥風(fēng)流倜儻才高八斗，追你的女孩子肯定不少，我要是個(gè)女孩我都想嫁給你，對(duì)了，牧哥，你缺男朋友嘛”陳墨開(kāi)玩笑。

李一牧本想用一句“哥屋恩”來(lái)回應(yīng)，但是看到周圍那么多還沒(méi)撤走的錄影機(jī)器和工作人員，于是換了個(gè)說(shuō)法“請(qǐng)你圓潤(rùn)的離開(kāi)。”

“開(kāi)玩笑嘛，一點(diǎn)沒(méi)有幽默細(xì)菌。”陳墨嘀咕了一聲。

旁邊的大龍還糾正他“墨哥，幽默細(xì)胞。”

“差不多嘛，你們寫說(shuō)唱不是為了押韻有時(shí)候也用近義詞嘛？”

“可是你也不押韻啊！”大龍反駁道。

“我暈，你也沒(méi)有幽默細(xì)菌。”

“墨哥，這句押韻了，瑞思拜！”大龍假裝震驚的看著陳墨，然后拍了拍胸脯。

這幾天排練的時(shí)候，李一牧、陳墨和大龍三人沒(méi)少斗嘴互相開(kāi)玩笑，陳應(yīng)特性格穩(wěn)重，孫翔毅年紀(jì)大了，他倆倒沒(méi)怎么加入，只是經(jīng)常笑著看隊(duì)友互“撕”。

話說(shuō)初步考核通過(guò)了，也就意味著這個(gè)節(jié)目是一定能上舞臺(tái)了，所以孫翔毅迫不及待的拿著幾張a4紙，上面記錄的關(guān)于舞臺(tái)呈現(xiàn)的想法來(lái)跟大家商議。

“本來(lái)我是打算設(shè)計(jì)一個(gè)吊上各種顏色的氣球，再加上一些小的裝飾的舞臺(tái)，有點(diǎn)狙擊‘少女心’的感覺(jué)，但思來(lái)想去，有點(diǎn)太少女了，像女團(tuán)的舞臺(tái)。”

孫翔毅先沒(méi)有給大家看a4紙，說(shuō)了一下自己之前的想法，然后展開(kāi)a4紙說(shuō)道。

“所以我思來(lái)想去，就想到了游樂(lè)場(chǎng)，我準(zhǔn)備把舞臺(tái)布置成游樂(lè)場(chǎng)。”

大家湊過(guò)去看圖，一目了然，孫翔毅居然有繪畫(huà)功底，畫(huà)的很詳細(xì)。

舞臺(tái)背后的大屏幕上是摩天輪和旋轉(zhuǎn)木馬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還能看到過(guò)山車，近景舞臺(tái)上則只有一些秋千、蹺蹺板、滑滑梯這類可拆卸的比較簡(jiǎn)單的設(shè)施。

周圍還有掛著氣球的自行車，賣棉花糖的小攤位等等。

這個(gè)設(shè)計(jì)創(chuàng)作組所有人都表示沒(méi)意見(jiàn)，很完美，看得出來(lái)孫翔毅認(rèn)真做了。

李一牧還提議在間奏和前奏部分，大家可以跟場(chǎng)上的設(shè)施進(jìn)行一些互動(dòng)，讓舞臺(tái)看起來(lái)更飽滿，不是只有唱跳的舞臺(tái)。

眼見(jiàn)自己的設(shè)計(jì)大家都沒(méi)有意見(jiàn)，孫翔毅也迫不及待，帶著設(shè)計(jì)圖就去找節(jié)目的舞臺(tái)總監(jiān)商量了，距離彩排沒(méi)兩天了。

之后看沒(méi)什么別的事，李一牧就宣布大家自由練習(xí)，轉(zhuǎn)身回a班的排練廳去練鋼琴了。

這一練，就練到了很晚，主要是最近練琴練的少，讓他感覺(jué)自己水平有所下降，所以直接把練指的《哈農(nóng)》整本書(shū)從頭到尾彈了一遍，之后又練起了音階、琶音、和弦。

等感到手指靈活如常之后，又情不自禁的彈了幾首高難度的練習(xí)曲，一抬眼天都黑了，好像又錯(cuò)過(guò)飯點(diǎn)了

伸了個(gè)懶腰，想著待會(huì)去找哪位不老實(shí)的小伙伴借點(diǎn)零食吃，李一牧走出了a班的教室。

路過(guò)創(chuàng)作班排練廳，看見(jiàn)里面燈還亮著，李一牧心道奇怪，這么晚了誰(shuí)還在排練廳，難道是有人忘關(guān)燈了？

走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)是創(chuàng)作組的老大哥孫翔毅，正趴在桌子上不知道寫些什么。