第103章 會元之才！（第2頁）

蘇無忌念出最后一部分，這也是最具戰(zhàn)略眼光的一題：

“考生吳居正答曰：遼東之患，非一日之寒，乃軍政、經(jīng)濟、民族三策長期失誤所致。治標(biāo)需固本，靖邊在安民。

軍政層面，當(dāng)‘汰舊立新’！衛(wèi)所制度已腐朽不堪，當(dāng)逐步裁汰老弱，仿戚家軍舊制，招募邊民、流民中之健壯者，編練新軍，專責(zé)遼東，配以精良火器，嚴格操練，以精兵代冗兵。

經(jīng)濟層面，當(dāng)‘以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，屯田實邊’！于遼東大興軍屯、民屯，招募關(guān)內(nèi)流民、吸納歸順遼人，給予土地、農(nóng)具、種子，三年免征，使其安居樂業(yè)。如此，則軍糧可部分自給，減少長途轉(zhuǎn)運耗費，更可充實邊疆人口，化潛在之?dāng)碁槭赝林瘛４思础赃|人守遼土，以遼土養(yǎng)遼人’之策！

民族層面，當(dāng)‘分化瓦解，羈縻懷柔’！對遼族各部，不可一概視為仇寇。當(dāng)區(qū)別對待，拉攏弱部，打擊強部，利用其內(nèi)部矛盾。同時，開設(shè)邊市，準(zhǔn)許其以馬匹、皮毛換取鹽鐵茶布，以經(jīng)濟利益羈縻，削弱其南下劫掠之動機。更可選拔遼族貴族子弟入國子監(jiān)讀書，習(xí)我禮儀，潛移默化，行長遠同化之策。”

這第三問的答卷，展現(xiàn)出的已不僅是治理一方的才能，而是統(tǒng)籌全局的戰(zhàn)略家眼光。從軍事改革到經(jīng)濟開發(fā)，再到民族政策，層層遞進，將遼東問題視為一個系統(tǒng)工程來解決，尤其是“以遼人守遼土，以遼土養(yǎng)遼人”的戰(zhàn)略思想，高瞻遠矚，讓在場所有人為之動容。

蘇無忌放下策論部分，又隨手翻開吳居正的算學(xué)與律法答卷，展示了其中幾道題目的解答。

算學(xué)題，計算精準(zhǔn)，步驟清晰，甚至對某些應(yīng)用題如計算田畝賦稅，旁注了如何在實際征收中防止胥吏做手腳的方法。

律法題，不僅引律準(zhǔn)確，更能闡發(fā)“禮法結(jié)合”，“情理法相融”的斷案原則，顯示出其對大昭律法的深度了解。

不得不說，就是蘇無忌自己，都沒想到有人能將他的題目答的如此完美！

只能說，兩人還真是無比契合，相互成就！

而當(dāng)蘇無忌將吳居正這份近乎完美的答卷內(nèi)容公之于眾后，貢院門前陷入了一片死寂。

先前那些激憤叫囂的舉子，此刻大多面色漲紅，啞口無言。他們捫心自問，自己能否在如此短的時間內(nèi)，對這三道關(guān)乎國運的難題，提出如此深刻且具操作性的方案？能否在算學(xué)，律法上也有如此造詣？

答案顯然是否定的。

吳居正的答卷，就像一面鏡子，照出了他們許多人只是擅長雕琢八股格式，卻缺乏真才實學(xué)和經(jīng)世濟民能力的現(xiàn)實。

人群中，開始響起低低的議論：

“這……這吳居正確實是大才啊！若真能按他所說的事實，天下大治！天下大治啊！”

“怪不得二十年不第，這等見識，以往的考官如何能懂？”

“若以此為標(biāo)準(zhǔn)，他中會元，實至名歸……”

“我等……我等確實不如也。”

蘇無忌看著眾人神色的變化，知道火候已到。他沉聲道：“諸位現(xiàn)在可還覺得，本官錄取吳居正為會元，是徇私舞弊？可還覺得，本次科舉所取之士，皆是庸碌無能、阿諛奉承之輩？！”

他揚了揚手中的錄取名單：“這名單上的三百人，或許不擅八股，但于國計民生，皆有獨到見解或?qū)崉?wù)之能！科舉，選的是官，是能為陛下分憂，為萬民請命的官！不是選只會背誦章句，吟風(fēng)弄月的書生！”

“本官改革科舉，非為標(biāo)新立異，實乃為國舉賢，不得不為！八股取士已經(jīng)兩百載了！結(jié)果就是現(xiàn)在的地方縣官不知道賦稅多少！律法幾何！中央官員不知道地方民情，因材施政！只知道夸夸其談，清談?wù)`國！

“而且太后娘娘也已經(jīng)同意，自此之后，改革科舉為常態(tài)！以國家所需來考問學(xué)子，真正的為我大昭，選干練之才！”蘇無忌的聲音帶著一種不容置疑的力量道。

“真正的人才，絕不會被任何形式的考試所埋沒！”蘇無忌聲如洪鐘，擲地有聲的繼續(xù)說道：“舊的選拔機制，會遺漏明珠！而本官此次改革，就是要讓這些被遺漏的明珠，得以重見天日！爾等在此喧嘩鬧事，非是為‘冤’，實則是因自身才學(xué)不足，無法適應(yīng)為國選材之新規(guī)，心有不甘罷了！”

這番話，如同一柄利劍，剖開了許多鬧事者內(nèi)心深處的真實想法。人群中，憤怒的喧囂漸漸被平息。

這些舉子終于開始老實起來。